home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Fritz: All Fritz / All Fritz.zip / All Fritz / FILES / EDUCHOOL / PLAYNLRN.LZH / PLAY.DOC < prev    next >
Text File  |  1990-06-10  |  32KB  |  1,006 lines
  1.    PPPPPPPPPPPP   LL          AAAAAAAA     YY     YY
  2.    PP         PP   LL        AA      AA    YY    YY
  3.    PP         PP   LL        AA      AA     YY    YY
  4.    PPPPPPPPPPPP   LL        AA      AA      YY  YY
  5.    PP          LL        AAAAAAAAAAAA       YYYY
  6.    PP          LL        AA      AA        YY
  7.    PP          LL        AA      AA        YY
  8.    PP          LLLLLLLLLLL    AA      AA        YY
  9.              
  10.             ''     nn  nnnn    ''
  11.             ''     nn nn    nnn    ''
  12.            ''     nnnn     nnn   ''
  13.              nn      nn
  14.              nn      nn
  15.              nn      nn
  16.              nn      nn
  17.  
  18.    LL          EEEEEEEEE     AAAAAA     RRRRRRRRRR   NNNN      NN
  19.    LL          EE      E   AA      AA   RR      RR   NN NN     NN
  20.    LL          EE      AA      AA   RR      RR   NN    NN    NN
  21.    LL          EEEEEE      AA      AA   RR      RR   NN     NN   NN
  22.    LL          EEEEEE      AAAAAAAAAA   RRRRRRRRRR   NN      NN  NN
  23.    LL          EE      AA      AA   RR    RR     NN       NN NN
  24.    LL          EE      E   AA      AA   RR     RR    NN        NNNN
  25.    LLLLLLLLL  EEEEEEEEE   AA      AA   RR      RR   NN        NNNN
  26.  
  27.  
  28.         Copyright 1988, 1989, 1990 - Steven C. hudgik
  29.  
  30.               Published by HomeCraft
  31.                P.O. Box 974
  32.             Tualatin, OR 97062
  33.  
  34.  
  35.  
  36.  
  37.  
  38.  
  39.                PLAY 'N' LEARN
  40.  
  41.  
  42.                 INTRODUCTION
  43.  
  44.  
  45.  
  46.     Computers came into our life about the same time as our first
  47.     child, Amanda.  Eighteen months later Zakary was born.  As they
  48.     grew they noticed daddy spending nearly every day working with a 
  49.     computer and they wanted to use the computer like daddy did.  So, I
  50.     went through the software stores and saw all kinds of wonderful games
  51.     and educational software - but nothing for very young children.
  52.  
  53.     What I wanted was something that would let an 18 month old bang 
  54.     on the keyboard and be entertained.  As he grew older, and his 
  55.     coordination improved, the software should teach him about letters, 
  56.     numbers, colors, shapes using the keyboard and multiple key
  57.     combinations.  Since I couldn't find anything I wrote Play 'n Learn.
  58.  
  59.     Play 'N' Learn provides several different games  and there are
  60.     multiple games that can be played within each main game. For
  61.     example, with Amanda's Letter Lotto young toddlers can push keys that
  62.     change colors and symbols on the screen and get sounds from the
  63.     computer.  As your kids grow older they progress to locating specific 
  64.     keys and learning multiple key combinations.  At the most difficult 
  65.     level of play you need to correctly pick five secret letters to win 
  66.     Letter Lotto.  It works just like a miniature version of the Lotto 
  67.     games run by many states.
  68.  
  69.     In these instructions we'll describe the different games and how
  70.     they can be used.  You can also invent your own games and we 
  71.     encourge you to play with and guide your kids so you can all have 
  72.     fun together.
  73.  
  74.     The names of the games included in Play 'n' Learn are:
  75.  
  76.     COLORS and COLOR WHEEL
  77.  
  78.     WORD WHIRL
  79.  
  80.     AMANDA'S LETTER LOTTO
  81.  
  82.     ZACH-A-DOODLE
  83.  
  84.     NUMBERS
  85.  
  86.     BLACK BOARD SHAPES
  87.  
  88.     UNDERGROUND ALPHABET
  89.  
  90.  
  91.  
  92.  
  93.                 - 1 -
  94.  
  95.  
  96.  
  97.  
  98.  
  99.  
  100.  
  101.     software has a higher chance of becoming damaged.  We've also tried 
  102.     to price our software as reasonably as possible.  In return we ask 
  103.     that you be fair with us.  We can not continue to support or software 
  104.     or develop new software without the income we get from selling our 
  105.     software.  So, if you know someone who likes Amanda's Letter Lotto, 
  106.     then please ask them to contact us to purchase a copy.  Our address 
  107.     and phone number is:
  108.  
  109.          HomeCraft Computer Products
  110.          P.O. Box 974
  111.          Tualatin,    OR  97062
  112.          (503) 692-3732
  113.  
  114.     To make a backup copy load your DOS System disk and type 
  115.     "DISKCOPY A: B:" at the A> prompt.    Put the Amanda's Letter Lotto 
  116.     disk in the "A" drive and a blank disk in the "B" drive.  If you  
  117.     only have one disk drive, you will be prompted to remove the "source" 
  118.     (the original Amanda's Letter Lotto disk) disk and replace it with the
  119.     destination (blank) disk.
  120.  
  121.  
  122.     BOOTING
  123.  
  124.     There are several ways that Amanda's Letter Lotto can be booted.
  125.  
  126.     You can boot your computer with your DOS System disk.  When the 
  127.     A> prompt appears remove your DOS System disk and put the Amanda's 
  128.     Letter Lotto disk into the "A" drive.  Type "LL" (for Letter Lotto) 
  129.     and push ENTER.
  130.  
  131.     You can also set up a disk so that Amanda's Letter Lotto will 
  132.     self boot.    First format a blank disk and copy the DOS System onto 
  133.     that disk by typing:
  134.  
  135.         FORMAT B:/S  <push ENTER>
  136.  
  137.     The /S indicates that you want the DOS System copied to the 
  138.     newly formatted disk.  Next put the Letter Lotto disk in the "A" 
  139.     drive (the blank formatted disk should still be in the "B" drive).
  140.     Now copy all of the files from the Letter Lotto disk to the disk 
  141.     you just formatted by typing:
  142.  
  143.         COPY A:*.*=B:/V  <push ENTER>
  144.  
  145.     Take the disk out of the "B" drive and put it in the "A" disk 
  146.     drive.  When you push CTRL-ALT-DEL, to reboot your computer, DOS 
  147.     will load and then Amanda's Letter Lotto will load and run.  With 
  148.     the disk set up this way you can also start Amanda's Letter Lotto 
  149.     by putting the disk in the "A" drive, typing "LL" and pushing ENTER.
  150.  
  151.  
  152.     GENERAL INFORMATION
  153.  
  154.     Throughout Amanda's Letter Lotto we'll be referring to the user 
  155.     (your child) as her.  We realise that your child could be either a 
  156.  
  157.  
  158.  
  159.                 - 2 -
  160.  
  161.  
  162.  
  163.  
  164.  
  165.  
  166.  
  167.     boy or girl, but saying "him or her" all of the time would be cumbersome.
  168.     Since the game is named after my daughter Amanda, we'll use her.
  169.  
  170.     When using Amanda's Letter Lotto I encourage you to play with 
  171.     your child and cheer her on.  We'll describe various games that you 
  172.     can play, and although you can leave your child to play by herself 
  173.     (a welcome break for parents), also take some time to help her learn 
  174.     her colors and letters.
  175.  
  176.  
  177.     STARTING THE GAME
  178.  
  179.     To start playing Amanda's Letter Lotto put the disk in the "A" 
  180.     drive, hold down the CTRL and ALT keys and then push the DEL key.  
  181.     This will reboot your computer and automatically start the game.
  182.  
  183.     Amanda's Letter Lotto can also be started, with the Letter Lotto 
  184.     disk in the "A" drive, by typing "LL" at the A> prompt and pushing ENTER.
  185.  
  186.     The copyright notice screen will appear.  To start play just push 
  187.     any key.  The character that you push will be printed on the screen.
  188.     If you do not push a key, the copyright screen will eventually 
  189.     disappear and a prompt that says, "Push any key" will appear.  The 
  190.     amount of time the copyright notice stays on your screen will depend 
  191.     on the speed your computer runs at.
  192.  
  193.     You are now playing Amanda's Letter Lotto at the simplest level.
  194.     Any key you push will be displayed as a large, bold character on the 
  195.     screen.  You can push either upper or lower case letters, numbers, 
  196.     symbols and pushing the control key and a letter key will put graphics
  197.     characters on the screen.
  198.  
  199.     Each character is displayed on the screen in the same way your 
  200.     computer produces that character and the quality will vary among the 
  201.     different brands of computers.  On some computers the letters may look 
  202.     somewhat choppy and we can not guarantee the quality of the
  203.     characters displayed.
  204.  
  205.  
  206.  
  207.     There are two key combinations that will not produce a character:
  208.  
  209.     Holding down the CTRL key and pushing the letter "X" will result in 
  210.     a blinking display.
  211.  
  212.     Holding down the CTRL key and pushing the letter "E" will result 
  213.     in your exiting the game and going to the Letter Lotto Menu.  This 
  214.     menu allows you to set the screen colors and switch to other, more 
  215.     complex games.
  216.  
  217.     My kids also find two other CTLR key combinations to be exciting.
  218.     Holding down CTRL and pushing the letter "A" will display a happy face.
  219.     Holding down CTRL and pushing "B" will display a happy face with the 
  220.  
  221.  
  222.  
  223.  
  224.  
  225.                 - 3 -
  226.  
  227.  
  228.  
  229.  
  230.  
  231.  
  232.  
  233.  
  234.  
  235.     colors reversed.  Amanda really gets excited about making a pink 
  236.     happy face.  Of course her favorite color is pink.
  237.  
  238.  
  239.     MONOCHROME SUGGESTED GAMES
  240.  
  241.     A color display tends to hold a small child's attention much 
  242.     longer than monochrome, but if you do not have a color monitor 
  243.     there's still a lot you can do with Letter Lotto. Of course, all 
  244.     of these games can also be played in color.
  245.  
  246.     As you read through this list of games please remember that 
  247.     each requires progressively more skill and coordination.  Don't 
  248.     expect an 18 month old child to identify specific letters or push 
  249.     multiple keys.  However, if your 18 month old can do this, then I'd 
  250.     feel very proud.  All children develop at different rates so keep in 
  251.     mind that today your child may only be interested in pressing random 
  252.     keys and next week you'll be teaching him the alphebet.
  253.  
  254.     Also, I'd like to offer one hint for playing Amanda's Letter 
  255.     Lotto games.  When your child gets something right make a big deal 
  256.     about it.  Cheer. Clap your hands.    Throw a party!    Make a lot of 
  257.     noise!  Do it up just as you would if you team just scored the winning 
  258.     point in the third overtime of the title game.
  259.  
  260.     Let's describe a few games that can be played using the settings 
  261.     Amanda's Letters Lotto has when it first boots.
  262.  
  263.  
  264.     GAME 1 - Keyboard Kaos
  265.  
  266.     This game is for kids who have not yet learned the alphebet or 
  267.     what letters look like.  Sit with your child at the computer and let 
  268.     her push whatever keys she wants.  You may need to push a few keys 
  269.     so she can see how to do it and what happens.  Kids like to feel 
  270.     they control something, and pushing a key (or a bunch of keys) and 
  271.     seeing a response on the screen makes them feel in control.
  272.  
  273.        By the way, I've had quite a few kids banging on my keyboard to 
  274.     test this software and none of them damaged the keyboard or computer.
  275.     If your child wants to, you can let her push random keys and watch 
  276.     the changes on the screen.    Very young kids may get excited and start 
  277.     hitting the keys fairly hard.  Don't try to get them to push individual 
  278.     keys.  Let they play, freely.  If they start to get too violent with the
  279.     keyboard, tell them to take it easy.  Show them that pushing keys gently
  280.     will also get results.  However, don't expect little kids to be instant 
  281.     typists or even be interested in pushing individual keys.  Let then go 
  282.     ahead and push five, ten or all of the keys at one time.
  283.  
  284.     Amanda's Letter Lotto has been designed to handle a massive 
  285.     overload of keyboard input, so your child should be able to hit as 
  286.     many keys as she wants without upsetting anything.    However, if she 
  287.     should find a key combination that locks up the computer (these vary 
  288.  
  289.  
  290.  
  291.                 - 4 -
  292.  
  293.  
  294.  
  295.  
  296.  
  297.  
  298.  
  299.  
  300.  
  301.     with computer brand), just push CTRL-ALT-DEL or turn your computer 
  302.     off, wait a few seconds and turn it back on again.    Amanda's Letter 
  303.     Lotto will reboot and you'll be ready to start again.
  304.  
  305.     Just allowing your child to push bunches of random keys starts to 
  306.     teach her about the keyboard.  She learns that pushing keys produces 
  307.     a result on the screen.  With your help she'll also learn to push 
  308.     keys softly and one at a time.  Most importantly she learns to think 
  309.     of a computer as a friend and to feel comfortable using a computer.
  310.  
  311.  
  312.     GAME 2 - Make A Pointer
  313.  
  314.     As your child becomes used to the keyboard you can start to teach 
  315.     her to push individual keys.  One way to do this is to first teach 
  316.     her to make a pointer (extending the index finger to point at something).
  317.     This is something you can work on without being in front of your computer.
  318.  
  319.     Next sit down at the computer, have your child make a pointer and 
  320.     then guide the tip of her finger to a key and say, "Push a key."  
  321.     Depending on how exicitable she is, you may or may not get her to 
  322.     do this right away.  However, with some patience on your part, and 
  323.     as your child grows older, she'll eventually be able to do it.
  324.  
  325.     Also, when your child first learns to "make a pointer" and you 
  326.     help her push a few keys, she'll probably become impatient and revert 
  327.     to using all fingers to push bunches of keys.  It's to be expected, 
  328.     so let her have some fun for awhile and then come back to making a 
  329.     pointer and pushing individual keys.
  330.  
  331.  
  332.     GAME 3 - The Name Game
  333.  
  334.     Once your child can push an individual key she can then learn 
  335.     to push specific keys.  A good way to start is with the first 
  336.     letter of your childs name.  For example, with Amanda I told her 
  337.     to "find the letter A for Amanda."    Then I'd guide her finger to 
  338.     the letter A.  It took going over it a few times, and some days 
  339.     she seemed to have forgotten everything we did the day before, but 
  340.     shortly she could find the letter A, which she called Amanda.
  341.  
  342.     Once your child can find the first letter in her name, introduce 
  343.     her to the first letters of the names of other people she knows.  
  344.     You can show her that D is for daddy, M is for mommy, and Z is for 
  345.     her brother Zak.  Little kids associate much better with the people 
  346.     in their lives (family, relatives and friends) than they do with 
  347.     objects.  Amanda was much more interested in learning that A stood 
  348.     for Amanda and B was her friend Brenda than she would be in learning 
  349.     that A is for Apple and B for Barn.
  350.  
  351.     After your child can identify five or six letters by peoples 
  352.     names, then you can move onto other letters.  Either let your child 
  353.     name some people and you point out the letter that name starts with, 
  354.  
  355.  
  356.  
  357.                 - 5 -
  358.  
  359.  
  360.  
  361.  
  362.  
  363.  
  364.  
  365.  
  366.  
  367.     or use the names of objects when you run out of people.
  368.  
  369.     These types of games teach your child that each letter is an 
  370.     individual symbol.    For example, kids can learn to sing their ABCs, 
  371.     but many times they just know it as the words to a song.  For example,
  372.     most little kids think LMNOP is one letter because they are sung very 
  373.     quickly, all together in the "Now I Known My ABCs" song.  Having then 
  374.     pick out the individual letters on the keyboard teaches than that each
  375.     is a separate, distinct symbol.
  376.  
  377.  
  378.     GAME 4 - Robot Invaision
  379.  
  380.     Now you can move on to teaching your child how top push several 
  381.     keys to make some new things happen on the screen.    Start by having 
  382.     your child hold down the CTRL key with one finger and then push a 
  383.     letter.  This will produce a graphics character.  Amanda called these
  384.     characters robots (although there are two happy faces, CTRL-A and 
  385.     CTRL-B and a few she thought looked like spiders).
  386.  
  387.  
  388.     GAME 5 - Flash A Smile
  389.  
  390.     Another multiple key combination is to hold down the CTRL key and
  391.     push the letter X.    This will cause the screen to display blinking 
  392.     characters.  Pushing CTRL-X again will switch the blinking off.  
  393.     Amanda liked to make blinking happy faces.
  394.  
  395.  
  396.  
  397.     USING COLOR
  398.  
  399.     These first five games can also be played in color.  Of course, 
  400.     with color they are many other games you can play.    We'll describe a 
  401.     few of these shortly, but first let's see how to get the color turned on.
  402.  
  403.     When you first boot up Amanda's Letter Lotto it will be operating 
  404.     in the monochrome mode.  Hold down the CTRL key and push the letter "E."
  405.     This will display the Letter Lotto Menu.
  406.  
  407.     The first three items on the menu allow you to set Amanda's Letter 
  408.     Lotto for either color or monochrome operation.  Selections can be made
  409.     from this menu by either pushing the function key (F Key) associated 
  410.     with the selection you want or by using the up/down cursor keys to 
  411.     move the scroll bar to the desired selection and then pushing the ENTER
  412.     key.
  413.  
  414.  
  415.     F1 - Multiple Colors
  416.  
  417.     The first choice on the Amanda's Letter Lotto Menu is usually the 
  418.     one kids find the most interesting.  Pushing F1 will set Amanda's 
  419.     Letter Lotto to change the background, character and border colors 
  420.  
  421.  
  422.  
  423.                 - 6 -
  424.  
  425.  
  426.  
  427.  
  428.  
  429.  
  430.  
  431.  
  432.  
  433.     on a random basis.    While playing the game these colors will change 
  434.     each time a key is pushed.
  435.  
  436.  
  437.     F2 - Set Three Colors
  438.  
  439.     The second selection, F2, switches Amanda's Letter Lotto to the 
  440.     color mode and allows you to select three colors that will be used 
  441.     all of the time.  You can select the color of the character, the 
  442.     background color and the border color around the edge of the screen.
  443.     This color setup is generally used if your child finds the changing 
  444.     colors to be a distraction or if your child is more interested in the 
  445.     changing colors than learning about letters.
  446.  
  447.     When you push F2 a menu will appear that allows you to select the
  448.     background color.  Push the function key associated with the color you
  449.     want to use.
  450.  
  451.     Next you can select the color of the characters.  Again push the 
  452.     function key associated with the color you want to use.  If the 
  453.     selected color is not compatible, for example if you select the same 
  454.     color for the character as you selected for they background, they 
  455.     will blend together when displayed.  You'll be returned to the menu 
  456.     to make another selection.
  457.  
  458.     The final menu is used to select the border color.
  459.  
  460.     After selecting three colors you'll be returned to the Letter 
  461.     Lotto Menu.  To play the game either push F8 or move the scroll bar to 
  462.     "F8 - Play Game" and push ENTER.
  463.  
  464.  
  465.  
  466.  
  467.     GAMES WITH COLOR
  468.  
  469.     All of the games described for monochrome use can also be played
  470.     in color.  In addition you can make up new games that use the colors
  471.     displayed.    All of the following games are played with Amanda's 
  472.     Letter Lotto set to change colors randomly, selection F1 on the Letter 
  473.     Lotto Menu.
  474.  
  475.  
  476.     GAME 6 - Rainbow
  477.  
  478.     The first game is basically the same as described for monochrome 
  479.     use.  Just let your child push random keys and watch the colors and 
  480.     characters change.    This game provides you with the opportunity to 
  481.     name the colors as they appear on the screen.  Generally children 
  482.     focus on the color of the character, so as each character appears 
  483.     name its color.  Of course, kids are all diffenent and it's impossible 
  484.     for me to predict what your child will focus on.  It she seems to be 
  485.     noticing the background color first, then name that color for her.
  486.  
  487.  
  488.  
  489.                 - 7 -
  490.  
  491.  
  492.  
  493.  
  494.  
  495.  
  496.  
  497.  
  498.  
  499.  
  500.     GAME 7 - Color Search
  501.  
  502.     Once your child can identify one specific color by name, then 
  503.     ask them to find that color.  Have them push keys, any keys, until
  504.     that color appears.  When they correctly identify that color cheer
  505.     like your team just won the superbowl.  Don't be afraid to get excited
  506.     and make some noise.
  507.  
  508.  
  509.     GAME 8 - My Special Letters
  510.  
  511.     Another game with colors is to have your child to find a specific
  512.     letter or character that is also a specific color.    Amanda loved to 
  513.     find the letter "A" in her favorite color, pink.
  514.  
  515.  
  516.     Let's go back to the Letter Lotto Menu and see what other 
  517.     functions are available.
  518.  
  519.  
  520.     BLINKING ON / OFF 
  521.  
  522.     If you should forget that CTRL-X is used to turn the blinking
  523.     either on or off, you can go to the Letter Lotto Menu and push F4.
  524.  
  525.  
  526.     CAPITAL LETTERS ON/OFF
  527.  
  528.     When you first start teaching your child the names of letters, 
  529.     or when playing some of the Amanda's Letter Lotto games, you may only
  530.     want to have capital letters displayed.  Showing two shapes on the 
  531.     screen, a big A and a little "a" for example, and calling them by 
  532.     the same name, might be confusing for some kids.  However, you may 
  533.     have a kid that likes to push the SHIFT or CAPS LOCK keys.    To avoid 
  534.     problems you can push F5 and Amanda's Letter Lotto will only display 
  535.     upper case letters reguardless of what your child pushes.  Push F5 
  536.     again to switch back to using both upper and lower case letters.  The 
  537.     status of this function will be shown in brackets on the F5 - Capital 
  538.     Letters menu selection line.
  539.  
  540.  
  541.     THE AWARD LETTERS
  542.  
  543.     The sixth selection on the Letter Lotto menu allows you to pick 
  544.     up to five award letters.  When your child picks a character you've 
  545.     selected as an award letter, she'll be rewarded with a short computer
  546.     song.
  547.  
  548.     When you first push F6 a vertical line of six dots will appear. 
  549.     A scroll bar will be next to the top dot and the word EXIT will be 
  550.     next to the bottom dot.  The up/down cursor keys move the scroll bar
  551.     up and down.  A character can be entered for each of the upper five 
  552.  
  553.  
  554.  
  555.                 - 8 -
  556.  
  557.  
  558.  
  559.  
  560.  
  561.  
  562.  
  563.  
  564.  
  565.     dots.  Just push the character you want and it will appear.  
  566.     Characters can be changed by putting the scroll bar on the character 
  567.     you want to eliminate and entering a new character or pushing the 
  568.     space bar to leave a blank.
  569.  
  570.     Any character on the keyboard can be entered including both 
  571.     upper and lower case letters, numbers, symbols and the graphics 
  572.     characters made by holding down the CTRL key and pushing a letter.
  573.     However, keep in mind that if you enter a lower case letter as an 
  574.     award letter, your child will need to also push the same lower case
  575.     letter in order to get the song to play.
  576.  
  577.     When you've entered all of the award letters you want to have
  578.     (you can have fewer than five), move the scroll bar to the word EXIT
  579.     and push ENTER.  The Letter Lotto menu will appear and you can then 
  580.     push F8 to play the game.  Now anytime your child pushes an award 
  581.     letter she'll be rewarded.  However, I still encourage you to cheer
  582.     her on when she gets the right letters.
  583.  
  584.  
  585.     GAME 8 - Go Get 'Em 
  586.  
  587.     Having award letters adds a new dimension to having your child
  588.     push specific letters or combinations of keys.  Pick the letters or
  589.     characters you want your child to learn and set them as the award 
  590.     letters.  She then has to find the award letters.  You can either 
  591.     give her the name of each letter, or let her search for them on her own.
  592.  
  593.  
  594.     GAME 9 - Big & Little
  595.  
  596.     A good game to play with the award letters is Big & Little Letters.
  597.     Set the award letters so they are all either upper case or lower case.
  598.     For discussion purposes we'll assume they are upper case.  Then play 
  599.     the game and have your child push one of the award letters but not 
  600.     the shift key.  Tell him the name of the letter, for example "Capital
  601.      A."  Next hold down the shift key, or have your child hold the shift
  602.     key and push the same letter.  This time the "award song" will play. 
  603.     Tell your child the name of this letter, for example say, "little A."
  604.     Practice this a few times until your child learns that she needs to 
  605.     push the shift key in order to get the capital (big) letter and the
  606.     award.
  607.  
  608.  
  609.     GAME 10 - Learning To Write
  610.  
  611.     In spite of the predictions that electronic publishing would
  612.     eliminate paper, a pencil used with a piece of paper remain as
  613.     useful and popular as ever.  Amanada's Letter Lotto can help your
  614.     child learn to use these tools.
  615.  
  616.     When you start to play any of the games have a pencil and some
  617.     paper next to your computer.  As the letters appear on the screen
  618.  
  619.  
  620.  
  621.                 - 9 -
  622.  
  623.  
  624.  
  625.  
  626.  
  627.  
  628.  
  629.  
  630.  
  631.     have your child copy them.    You can also have her look for a
  632.     specific letter.  When that letter appears on the screen have her
  633.     copy it on the paper.
  634.  
  635.  
  636.  
  637.     THE LETTER LOTTO GAME (Games 11 and 12)
  638.  
  639.     The final selection on the Amanda's Letter Lotto Menu sets up 
  640.     the actual Lotto game.  Push F7 and five letters will be chosen at 
  641.     random.  When you start playing the game you'll then have 26 chances 
  642.     to find all five letters.  Since only upper case letters are selected,
  643.     and there are 26 letters in the alphebet, you should be able to find 
  644.     all five just by pushing all the letters on the keyboard.  However, 
  645.     Amanda's Letter Lotto will compute a score based on the number of 
  646.     keystrokes it takes you to find all five letters.  The fewer key 
  647.     strokes you use, the higher your score will be.  Finding all five 
  648.     letters with five key strokes will result in a score of 100.  If you
  649.     use 26 key strokes to find all five, or you can't find all five, you
  650.     get a score of zero.
  651.  
  652.     Before you start playing Letter Lotto, you'll be asked whether 
  653.     or not you want your selections displayed.    If you push the letter Y
  654.     (for Yes) at this prompt, your key strokes will be listed across the
  655.     top of the screen as you make them.  If you push the letter N, you 
  656.     will need to remember the keys you've already pushed (making the 
  657.     game a little harder).
  658.  
  659.     When you begin playing Lotto the number of key strokes left will
  660.     be displayed in the lower right corner of the screen.  Each time you
  661.     select a correct letter the award tones will sound and that letter 
  662.     will be listed in the bottom center of the screen.
  663.  
  664.     If you should want to stop the game, before you use all of the 
  665.     available key strokes, just push the ESC key.
  666.  
  667.     That's all there is to playing Letter Lotto.  So, here's your 
  668.     chance to test your ESP before you buy your next Lotto ticket.  Of 
  669.     course, you'll need to get kids away from the computer first.
  670.  
  671.  
  672.     FINISHED PLAYING
  673.  
  674.     When you are done playing Amanda's Letter Lotto you can return
  675.     to the DOS A> prompt by going to the Letter Lotto Menu and pushing
  676.     F10.
  677.  
  678.  
  679.     LET'S PLAY THE GAME
  680.  
  681.     Now it's time for you and your kids to have some fun.  We've 
  682.     described a few games here.  Of course you can make up other games 
  683.     so feel free to use your imagination.
  684.  
  685.  
  686.  
  687.                 - 10 -
  688.  
  689.  
  690.  
  691.  
  692.  
  693.  
  694.  
  695.  
  696.  
  697.  
  698.     UNDERGROUND ALPHABET
  699.  
  700.  
  701.     Underground Alphabet is a game in which Mickey Miner (the happy
  702.     face) digs tunnels to get letters out of the ground and put them
  703.     in the bank.  This game is designed for a variety of ages up to
  704.     five years old.
  705.  
  706.     NOTE: This game requires color graphics.
  707.  
  708.  
  709.  
  710.  
  711.     Playing The Game
  712.  
  713.  
  714.     The first screen that appears has the words, "PUSH ENTER TO
  715.     START..."  When you push a key Mickey Miner appears in the
  716.     middle of the mine and a randomly selected letter will appear
  717.     somewhere underground.  In the lower right hand corner is a timer
  718.     that displays the amount of time available to get letters.    You
  719.     will have 60 seconds to dig tunnels and collect as many letters as
  720.     you can.
  721.  
  722.     Mickey Miner can be moved in several ways:
  723.  
  724.     <> Look at the letter that apppears on the screen and push
  725.        that same letter on the keyboard.  Mickey Miner will
  726.        dig a tunnel to the letter using the most direct route.
  727.  
  728.     <> The cursor keys can be used to move Mickey Minor.  The
  729.        advantage of using the cursor keys is that Mickey can take
  730.        shortcuts.  Mickey can quickly get from the right side of the
  731.        mine to the left by moving all of the way to the right side
  732.        then moving one more space.  The same approach works for getting
  733.        from the top of mine to the bottom, just move Mickey Miner
  734.        all of the way to the top and the next move will bring
  735.        Mickey directly to the bottom.
  736.  
  737.        A second advantage of using the cursor keys is that they allow
  738.        Mickey to run through tunnels that have already been dug.  If
  739.        you move Mickey into an existing tunnel, he doesn't have to do
  740.        any digging and he can run towards the letter.  Since he
  741.        doesn't have anyone to tell him which direction to go when he's
  742.        running on his own, he doesn't always take the right turn.
  743.        However, when he stops running he will be a lot closer to the
  744.        letter - maybe right next to it.
  745.  
  746.  
  747.  
  748.  
  749.  
  750.  
  751.  
  752.  
  753.                 - 11 -
  754.  
  755.  
  756.  
  757.  
  758.  
  759.  
  760.     As Mickey collects letters a counter in the lower left corner will
  761.     keep track of how many he has.
  762.  
  763.     When time runs the letters Mickey Miner dug up will be put in
  764.     the Second National Bank.  Your score will be calculated and
  765.     displayed.    The score is based on the number of letters collected
  766.     and the amount of time available.  If Mickey digs up more letters
  767.     than the bank can hold, the bank will have to build an anex to
  768.     hold the additional letters.
  769.  
  770.  
  771.  
  772.  
  773.     SETTING THE AMOUNT OF TIME TO PLAY
  774.  
  775.  
  776.     You can set the amount of time Mickey Miner has to dig out
  777.     letters.  When the "PUSH ENTER TO START..." prompt is on the
  778.     screen enter the number of seconds you want the game to run. 
  779.     You can enter times up to 300 seconds (five minutes).  The default
  780.     setting, if you enter nothing, is 60 seconds.  Once a time has
  781.     been entered it will remain as the game duration until a new time
  782.     is entered.
  783.  
  784.  
  785.  
  786.  
  787.     KEEPING SCORE
  788.  
  789.  
  790.     If a new high score or a new high number of letters collected has
  791.     been reached you will be prompted to enter your initials.  Under-
  792.     ground Alphabet will maintain a record of the highest score and
  793.     the initials of the person who got it.
  794.  
  795.     If you would like to start the scoring over again, when the "PUSH
  796.     ENTER TO START..." prompt is on the screen hold down the CTRL key
  797.     and push the letter E.  Then if you want to reset the score push
  798.     the letter Y.  Pushing any other key will return you to the game.
  799.  
  800.     A score of 25 to 35 is average for most children, however this
  801.     will vary a lot with age.  A score of 75 to 85 are very good. 
  802.     Scores above 100 are almost impossible to get.
  803.  
  804.  
  805.  
  806.  
  807.     STRATEGY HINTS
  808.  
  809.  
  810.     Hint 1: When Mickey is running through the tunnels he will try to
  811.     get closer to the letter by always trying to run up or down first.
  812.     If he can't get any closer by moving up or down he will then try
  813.     to move right or left.
  814.  
  815.  
  816.  
  817.  
  818.  
  819.                 - 12 -
  820.  
  821.  
  822.  
  823.  
  824.  
  825.  
  826.  
  827.  
  828.     Hint 2: If Mickey is running through an existing tunnel, pushing
  829.     the letter he is trying to get will move him toward that letter
  830.     when he stops running.
  831.  
  832.     Hint 3: If Mickey is in an existing tunnel and he is on the same
  833.     horizontal level as the letter, he will not move up or down.  If
  834.     you want to have him move up or down, get him out of the existing
  835.     tunnel.
  836.  
  837.  
  838.  
  839.  
  840.  
  841.  
  842.  
  843.  
  844.  
  845.  
  846.  
  847.  
  848.  
  849.  
  850.  
  851.  
  852.  
  853.  
  854.  
  855.  
  856.  
  857.  
  858.  
  859.  
  860.  
  861.  
  862.  
  863.  
  864.  
  865.  
  866.  
  867.  
  868.  
  869.  
  870.  
  871.  
  872.  
  873.  
  874.  
  875.  
  876.  
  877.  
  878.  
  879.  
  880.  
  881.  
  882.  
  883.  
  884.  
  885.                 - 13 -
  886.  
  887.  
  888.  
  889.  
  890.  
  891.  
  892.  
  893.  
  894.  
  895.     *************************************************************************
  896.  
  897.        NOTICE     NOTICE    NOTICE    NOTICE    NOTICE     NOTICE    NOTICE
  898.  
  899.     *************************************************************************
  900.  
  901.  
  902.  
  903.     With some computers there are key stroke combinations that will "lock up"
  904.  
  905.     the operation of your computer.  These vary among different brands.  The
  906.  
  907.     Tandy 1000 series of computers, in particular, are very likely to have
  908.  
  909.     this problem when running Amanda's Letter Lotto.  (Tandy computers will
  910.  
  911.     lock up when running Tandy's own Deskmate Software).  If this should
  912.  
  913.     happen push the CTRL-ALT-DEL keys to reboot.  If this does not work, turn
  914.  
  915.     the power off and then on again.
  916.  
  917.  
  918.  
  919.     These problems only occur when random key combinations are pushed.    On
  920.  
  921.     some computers the problem is less if you are running the BASICA source
  922.  
  923.     code directly.  We have included the source code (LETTERS.BAS) for your
  924.  
  925.     use.  To run the source code first load BASICA.  Then, with the Amanda's
  926.  
  927.     Letter Lotto disk in the "A" drive, type: RUN "LETTERS"
  928.  
  929.  
  930.     We encourage you to play Amanda's Letter Lotto with your children.  This
  931.  
  932.     will help them learn, they'll be gentler with your computer and you'll
  933.  
  934.     have fun together.
  935.  
  936.  
  937.  
  938.  
  939.  
  940.  
  941.  
  942.  
  943.  
  944.  
  945.  
  946.  
  947.  
  948.  
  949.  
  950.  
  951.                 - 14 -
  952.  
  953.  
  954.  
  955.  
  956.  
  957.  
  958.  
  959.  
  960.  
  961.  
  962.  
  963.  
  964.  
  965.  
  966.  
  967.  
  968.  
  969.  
  970.  
  971.  
  972.  
  973. er and you'll
  974.  
  975.     have fun together.
  976.  
  977.  
  978.  
  979.  
  980.  
  981.  
  982.  
  983.  
  984.  
  985.  
  986.  
  987.  
  988.  
  989.  
  990.  
  991.  
  992.                 - 14 -
  993.  
  994.  
  995.  
  996.  
  997.  
  998.  
  999.  
  1000.  
  1001.  
  1002.  
  1003.  
  1004.  
  1005.  
  1006.